Lehrbausteine Städtebau – Typologien
Allgemeine Beschreibung des Projekts
Basis des städtebaulichen Entwerfens und Planens ist die Kenntnis
von geschichtlichen Zusammenhängen, typologischen Grundlagen und
von Regelwerken der Bauleitplanung/ Bauordnungsrechts. Wir wollen
Bausteine für das Selbststudium entwickeln, die es Studierenden
des Grundstudiums ermöglichen, den Vorlesungsstoff zum einen zu
wiederholen (ins Internet gestellt Folien), zum anderen aber auch
ergänzende Beispielmodule bereitstellen, die sich Studierende
eigenständig erarbeiten können.
Link zu den Projektseiten
www.uni-stuttgart.de/si/stp/stp_lehre/grundstudium
Bild zum Projekt

Vorgehensweise bei der Projektumsetzung
- Das im Antrag formulierte Konzept setzte auf das Selbststudium
von typologischen Grundlagen des städtebaulichen Entwerfens
und Regelwerken der Bauleitplanung bzw. des Bauordnungsrechts.
Es sind dies Inhalte des Grundstudiums, die nach unserer eigenen
Evaluierung den Studierenden im Hauptstudium nicht hinreichend
bekannt sind, obwohl sie ausführlich im Grundstudium gelehrt
werden.
- Nach einer längeren Erprobungsphase hat sich herausgestellt,
dass sich die Ausrichtung auf einzelne Themen im Rahmen der
vorhandenen Kapazität nur schwer realisieren lässt
und andererseits eines Vorlaufs von mehreren Jahren bis zur
Anwendung bedürfte. In Abstimmung mit dem Institutsvorstand
haben wir daraufhin das Konzept kritisch überprüft
und eine Umorientierung vorgenommen: Die Lehrinhalte werden
nunmehr bezogen auf einzelne Fallbeispiele aufbereitet und den
Studierenden zur Verfügung gestellt. Dieser Weg erleichtert
es den Studierenden Schritt für Schritt die Komplexität
städtebaulicher Aufgaben nachzuvollziehen.
- Ausgangsmaterialien sind aktuelle Veröffentlichungen,
Luftbilder oder Kartenausschnitte, komplexer städtebaulicher
Projekte, die in einheitlicher Form von uns dargestellt und
abstrahiert werden. Die Zeichnungen werden in einem CAD –Programm
erstellt und in Illustrator gelayoutet.
- Aus diesen Zeichnungen (vektorbasiertes Rohmaterial) werden
je nach Bedarf (Vorlesung, Lehrmodul) Bilder exportiert.
- Für die Vorlesung werden Projektpräsentationen
erstellt. Diese Beispielmodule stellen wir im Anschluss an die
Vorlesung ins Internet und ergänzen die in der Vorlesung
gezeigten Beispiele durch Kurzzusammenfassungen und eine Diaübersicht.
- Für das Selbststudium erproben wir noch Darstellungsmethoden,
die das Nacharbeiten motivieren.
Probleme und Problemlösungen
Problem: Verschiedene Anforderungen
an Präsentationen in Vorlesungen und im Internet
Problembeschreibung:
Welche Anforderungen an Darstellung und Programm stellen die verschiedenen
Verwendungszwecke (Vorlesung/ Powerpoint/ Ausdruck/ Internet),
und wie schaffen wir es, eine hohe Bildqualität zu bekommen?
Problemlösung:
Nach verschiedenen Versuchen eine geeignete Programmfolge
und Darstellungsform zu finden, verwenden wir nun CAD Programme
zur Erstellung der Zeichnungen, importieren die Zeichnungen in
Illustrator, um die wesentlichen Aspekte grafisch übersichtlich
darzustellen und exportieren aus Illustrator je nach Verwendungszweck
Bilder. So erreichen wir es, dass das Ausgangsmaterial vektorbasiert
vorliegt und wir für mögliche zukünftige Entwicklungen
auf Material zurückgreifen können. Für das Selbststudium
bieten wir pdf Dateien und html-Dateien an. Diese Lösung
hat für uns den großen Vorteil, dass sie kaum Spezialwissen
erfodert. Es besteht folglich die Hoffnung, dass wir den begonnenen
Weg langfristig weiter gehen können.
Problem: Aufwand - Nutzen
Problembeschreibung:
Das Fach Einführung Städtebau II wird von einer Übung
begleitet, d.h. Studierende werden wöchentlich in Kleingruppen
betreut und können Fragen stellen. Aufgabe des Internet ist
es daher, eigenständiges freiwilliges Arbeiten zu motivieren
und durch leicht zugängliche Beispiele die Qualität
der Ergebnisse zu erhöhen. Dies erfordert Materialien hoher
Darstellungsqualität und folglich einen hohen Zeitaufwand
bei der Erstellung von Lehrmodulen.
Problemlösung:
Nach reiflicher Überlegung haben wir beschlossen, die
Vorlesung weiterhin multimedial zu gestalten und die Qualitäten
der verschiedenen Medien zu nutzen. Die Vorlesung hat verschiedene
Teile, die sich ergänzen: Einerseits gibt es Dia-Doppelprojektion
(6x6) mit hervorragender Bildqualität, die Schritt für
Schritt durch Beispielprojekte ergänzt wird. Im Anschluss
an die Vorlesung werden die Beispiele zum Selbststudium zur Verfügung
gestellt. Weil sich das Erstellen der Module als viel zeitaufwendiger
als gedacht herausgestellt hat, haben wir dieses Semester zunächst
begonnen, pdf-Dateien ins Internet zu stellen. Im Verlauf des
Semesters wollen wir jedoch erste html Version erstellen.
[ Zwischenbericht eingereicht von: Prof. Dr.-Ing. Franz Pesch,
Dipl.-Ing. Britta Hüttenhain, Städtebau-Institut ]
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